本网讯 9月22日上午，我校在第三会议室召开本科教学基本状态数据采集工作布置会。副校长马传喜出席会议，校直相关单位、各学院负责人及联络人员参加会议。会议由校办主任刘凯主持。
马传喜指出，教学基本状态数据是学校办学水平的体现，数据采集工作十分重要，既是本科教学审核评估、专业评估和认证等各项工作的前提要求，也是人才培养质量动态监测的重要手段。他就做好本科教学基本状态数据采集工作提出了三点要求：一是高度重视、明确任务；二是密切协作、相互配合；三是各司其职、责任到人；四是把握时间、按质按量。
刘凯提出召开本次会议的主要目的，就是要求各部门、单位加强数据采集工作的重视度与工作力度，并及时采取措施加以改进，确保今年数据采集工作科学、规范、有序进行。
李绍稳传达了安徽省教育厅《关于开展2017年本科教学基本状态数据采集工作的通知》的文件精神，并提出几点要求。第一，责任到人。各单位要指定采集工作的牵头人，明确数据采集的负责人和联络员。第二，数据精准。各单位要保证采集的数据客观真实，准确无误。第三，严格按照时间节点上报数据。
袁艺就年度质量报告与本科教学基本状态数据的关系进行了阐述，并就相关内容做出了要求。李玮介绍了教学基本状态数据库数据的内容，总结了去年填报工作中的经验与不足，部署了我校2017年度教学基本状态数据采集的工作流程、各单位具体分工及采集填报工作。
会上各单位就数据采集任务分解表存在的具体问题进行讨论和交流。（教务处）
